НОУ - это добровольное объединение учащихся, разных по возрасту, 1-11 классов, которое действует с 1999 года.
ПЛАН РАБОТЫ
Девиз
«Скажи мне — и я запомню. Покажи мне — и я научусь. Вовлеки меня — и я буду творить»
Гимн
На мелодию «А, ну-ка, песню нам пропой, веселый ветер» сл. О.Д. Швайцер, муз. И. Дунаевского
Хотим мы все познать науки в этом мире.
Огромном мире. Прекрасном мире.
И горизонты тогда станут сразу шире.
И станут звезды ближе и родней!
На луне побывать мы мечтаем
И в глубины морей заглянуть.
С учеными общаться, До их высот подняться.
В загадках же увидеть суть.
Припев: Кто с наукой на «ты» быть захочет,
Уже в школе он должен понять,
Что тот высот добьется,
Кто лени не дается,
А хочет обо всем все знать!
И пусть мы учимся в обычной школе,
Первой школе, любимой школе,
Но в академиях нас ждут и даже боле,
И даже более, чем просто ждут.
Мы историки, физики, химики,
Мы в науке оставим свой след,
Но школу не забудем,
О ней мы помнить будем:
Науки здесь лучится свет.
Припев: тот же
Мы мир гармонией проверить захотели.
И этой цели, и этой цели
Верны мы будем, даже если встретим мели
На очень сложном жизненном пути.
Пусть удача не сразу найдет нас,
Ведь и Нобель не сразу все знал,
Но мы свою закалку
Прошли мы в первой школе.
А школа эта — наш с тобой причал!
История создания, статус НОУ на базе экологического центра «ЭКОС»
Научное общество учащихся на базе экологического центра «ЭКОС» создано в МОУ СОШ №1 Барабинского района Новосибирской области в мае 1999 года.
НОУ экологического центра является составной частью единой системы образования и воспитания и предназначено для духовного, интеллектуального развития детей, подростков, юношества, удовлетворения их творческих потребностей.
НОУ широко доступно всем учащимся от 6 лет и старше. Здесь равные возможности для разностороннего развития и самоопределения в сфере свободного времени.
Руководство центром
НОУ возглавляют Павловская Т.И. и Михайлина И.В., которые несут ответственность за состояние учебно-методической и массовой работы, правил санитарно- гигиенического режима;
органом самоуправления научного общества является Совет НОУ (Приложение №1);
права и обязанности воспитанников определяются положением НОУ, утвержденным директором школы (Приложение №2);
разработано и утверждено положение о конференции НОУ (приложение №3);
НОУ имеет свое название, эмблему, гимн;
совместно с учащимися работает творческая группа учителей МОУ СОШ №1.
Принципы движения:
добровольность,
гуманность,
любовь к природе,
потребность к познанию,
инициативность,
творчество,
сотрудничество,
сопричастность.
Цели:
совершенствование знаний по определенным областям (отраслям) естественных, математических, гуманитарных наук;
расширение научного кругозора, опытнической деятельности во внеурочное время под руководством учителя;
развитие общественной активности, инициативы;
формирование высокой культуры, гражданской ответственности в обществе.
Задачи:
• создать условия для раскрытия, развития, удовлетворения интересов детей в исследовательской, научно-поисковой работе;
• сформировать интерес к опытнической и исследовательской деятельности;
• содействовать выработке научно-исследовательского мышления и сознания.
Содержание деятельности.
изучение и распространение опыта работы по исследовательской деятельности;
подготовка методических рекомендаций и предложений;
сотрудничество с общественными природоохранными организациями с МУ ЦДОД;
разработка тематики и методики исследовательской и опытнической работы;
участие в конкурсах, конференциях, олимпиадах различного уровня (Приложение №4);
подготовка и проведение массовых мероприятий (слеты, конкурсы, игры, КВН).
Общие положения
НОУ на базе экологического центра «ЭКОС»- является добровольным общественным формированием, в котором вместе с взрослыми (родителями, учителями) добровольно объединяются ребята 1-11 классов для совместной деятельности: чтобы сделать свою жизнь интересной и полезной; осознать объективную необходимость считаться с законами природы, с ограничениями, которые они ставят человеческой активности, должны стать понятными и близкими подрастающему поколению со школьной скамьи.
Основные дела и проекты:
Научное общество учащихся наиболее плодотворно развивается во внеурочной деятельности как на базе экологического центра «ЭКОС», в рамках работы лабораторий: «Природные и антропогенные экосистемы», «Здоровый образ жизни», «Экология животных», «Экология человека», «Природа и искусство», «Краеведческая», так и в предметных кружках. Данный вид деятельности стимулирует учащихся к творчеству, к расширению познавательного кругозора, что активизирует познавательную деятельность. Занятия в кружках и лабораториях способствуют возникновению ситуаций, в которых учащиеся развивают способность нестандартного мышления. Эта работа также выполняет важную компенсирующую функцию. В процессе занятий по интересам ребенку легче самореализоваться среди сверстников.
Такая система дополнительного образования помогает педагогу разбудить дремлющие в ребенке таланты и способности, а затем предоставляет максимальные возможности для их развития. Дети имеют уникальную возможность (не выходя из стен образовательного учреждения) заниматься исследовательской деятельностью.
Мы стремимся создавать условия для успешного обучения, приобретения опыта творческой деятельности, а в конечном итоге обеспечиваем эмоционально-ценностное ориентирование ученика в мире с помощью приобретенных знаний, умений и навыков.
В рамках экспериментально - исследовательской деятельности педагоги не только занимаются сохранением и укреплением здоровья воспитанников, но и учат их творить свое здоровье в согласии с законами природы, с законами бытия, учат преодолевать трудности в самом себе и жить в гармонии с собой и окружающим миром. А это далеко не просто.
Ежегодно проводятся школьные конкурсы творческих исследовательских работ воспитанников, на которых выступают ребята экологических лабораторий, предметных кружков и защищают свои проекты. Обучающиеся участвуют в районных, областных, всероссийских и международных конкурсах, олимпиадах, научно-практических конференциях, проводят презентации, представляют творческие отчеты, организуют выставки, «круглые столы», придумывают познавательные игры.
(Приложение №..)
Популярностью у ребят пользуются конкурсы и турниры, которые носят обычно комплексный характер, представляя собой викторины, соревнования и выступления. Для учащихся младших классов устраиваются экскурсии в разные уголки города. Ребята совместно с руководителями публикуют свои исследовательские работы на сайте ИД «Первое сентября» в рамках фестиваля исследовательских и творческих работ обучающихся «Портфолио» Ребят
Все эти мероприятия активизируют творческую деятельность, развивают индивидуальные способности учащихся, учат детей воплощать свои идеи на практике.
Работа в данном направлении позволяет наиболее широко охватить все виды деятельности учащихся, так как включает в себя познавательную, игровую и творческую деятельность, задействуя все аспекты жизни детей в школе и дома.
Благодаря сотрудничеству «школа — семья — общественность» формируется новое мышление подрастающего поколения и населения. Четкая организация, педагогическая целесообразность, учет индивидуальных способностей и возможностей обучаемых – непременные условия успешной деятельности научного общества учащихся на базе экологического центра «ЭКОС».
КОНТАКТЫ
· Для визитов:
Новосибирская область, город Барабинск, улица Некрасова, дом 65
· Для писем:
632331, Новосибирская область, г. Барабинск, ул. Некрасова, д.65
· Для электронных писем:
bar_1@hgs.ru
· Для звонков:
Секретарь - (383-61)2-38-08
· Для факсов:
(38361)2-58-62
